Osnovna šola: obetajo se spremembe pri ocenjevanju
Zurnal24 pred eno uro | S. H. H.
Opisno ocenjevanje v prvih dveh razredih osnovne šole je neustrezno, ugotavljajo strokovnjaki iz področja vzgoje in izobraževanja.
Na drugem strokovnem posvetu o reformi šolstva so se udeleženci strinjali, da je opisno ocenjevanje v prvih dveh razredih osnovne šole treba spremeniti. Ocenjujejo tudi, da bi ocenjevnje znanja moralo biti pogostejše, saj bi s tem učence in dijake spodbujali k rednemu delu, sprotnemu učenju in utrjevanju znanja. "Namesto kampanjskega učenja neposredno pred ocenjevanji mora sistem spodbujati redno pridobivanje, preverjanje in izkazovanje znanja," sporočajo z