Raziskava bralne pismenosti: Razumevanje in politika
Dnevnik 17.05.2023 | Uroš Škerl Kramberger Uroš
Raziskovalka Pedagoškega inštituta Eva Klemenčič Mirazchiyski, nacionalna koordinatorica mednarodne raziskave bralne pismenosti PIRLS v Sloveniji, je včeraj predstavila dolgo pričakovane rezultate preverjanja bralnih sposobnosti učencev, ki je bilo izvedeno v letu 2021.
Rezultati niso spodbudni. V primerjavi z zadnjim preverjanjem, ki je v skladu s petletnim ciklom izvajanja raziskave potekalo leta 2016, so bralne sposobnosti učencev upadle. Razlog za slabše rezultate raziskovalci ter minister za vzgojo in izobraževanje Darjo Felda med drugim iščejo v obdobju epidemije, ko je izobraževanje potekalo na daljavo. Res pa je, da se je zapiranje šol začelo zgolj leto pred tem, štiri leta prej pa je izobraževanje potekalo brez
