Z reformo do spremembe šolske paradigme
Delo 11.11.2023
Spremembe v vrednotenju znanja zahtevajo spremembo orodij za njegovo posredovanje in ocenjevanje, predvsem to pomeni odpoved nekdanjim vrednotam.
V nadaljevanju preberite: Sprememba paradigme zveni kot nedosegljivo obsežen posel, a če odkrijemo Arhimedove točke šolskega sistema, ga lahko poenostavimo. Danes imamo kvalitetno šolo, če jo merimo z vatli, ki so bili v svetovnem merilu aktualni pred tridesetimi leti, ko je nastajal njen sedanji obris: spodbujanje racionalnosti, intelektualnih potencialov, znanstvenost pouka, objektivnost znanja, idejna nevtralnost, pravičnost, varovanje človekovih oziroma
